人权资讯简报 Human Rights Briefing

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Monday 25 July 2016

国际青少年人权协会在海地开展人权教育

(2016-07-24)数字周刊(Digital Journal)发布消息称,根据人权观察(HRW)报告,海地目前存在变相的儿童人口拐卖,即 restavèks,这些来自低收入家庭的儿童往往被送往较为富有的家庭通过做佣人的方式得以生存,雇主会向他们提供住宿、食物。

数字周刊称,海地在联合国发展项目的人类发展报告中属于西半球最低收入国家之一,在188个国家中排名第163位。这些成为restavèks的儿童大约在海地大约有22.5万人,他们常常不能获得薪酬、也不能接受教育、甚至遭到身体的暴力和性虐待。

针对海地目前的这种情况,国际青少年人权协会(Youth for Human Rights International)正在通过海地的慈善组织向海蒂的儿童教育他们的权利,国际青少年人权协会还向海地的学校派发电脑、摄像机和投影仪以协助海地的青年人开展人权教育。

数字周刊称,国际青少年人权协会在海地展开人权教育的第一步是让更多的人了解和知道《联合国人权宣言》中30条的内容。数字周刊还称,山达基教(Church of Scientology)是支持国际青少年人权协会在海地展开人权教育的伙伴机构,报道还称,山达基教在六大洲范围内与政府机构和非政府组织合作,致力于1948年《世界人权宣言》在全球范围内的推广工作。

Soure:

Digital Journal:Human Rights Education Brings Hope to Haiti Children

Wednesday 20 July 2016

缅甸国家人权委员会称将在小学推广人权教育

(2016-07-19)缅甸教育部与缅甸国家人权委员会(MNHRC)最近称,自从2017-2018年开始,缅甸将人权教育课程拓展至小学2年级。

缅甸时报(The Myanmar Times)称,自从2004-2005年开始,缅甸已经在6-11年级展开了人权教育,同时在2012年时,缅甸的人权教育已经拓展到4年级的学校。

报道称,联合国儿童基金会(UNICEF)、日本国际合作署(JICA)、亚洲发展银行(ADB)将与缅甸教育研究司联合开发新的人权课程,新的课程将从2年级开始,课程草案预计在8月面世。

伊洛瓦底(Irrawaddy)报道称,缅甸人权教育和促进司司长Khine Khine Win称新的人权教育教材将依赖于《世界人权宣言》和《儿童权利公约》,Khine Khine Win还称,新的教材将不会作为独立的课程进行教学,他们希望将人权教育融入其它的主修课程。

缅甸教育研究司的主管Khaing Mye称在现存的社会技能和生存技能课程中已经覆盖了基本的人权概念和知识,但是他们希望增加目前课程中有关人权教育的内容。

Sources:

The Myanmar Times: Human Rights to be taught to primary school students

Irrawaddy: National Human Rights Education Initiative Forthcoming

Saturday 4 June 2016

非政府组织在印度东南旁迪切里学校展开人权教育

(2016-05-30)《印度人报》(The Hindu)5月29日报道称,印度的非政府组织正联合在印度东南旁迪切里(Puducherry)展开人权教育活动。这次人权教育活动主要为学校的校长、负责人提供人权方面的培训,组织者主要由泰米尔纳德邦人权教育协会(IHRE)、人民赋权政体分析(HOPE)负责。

曾因为人权教育活动获得国际特赦组织德国分布人权奖,同时也是非营利组织人民观察(People’s Watch)的负责人蒂芬(Henry Tiphagne)称,2004年他们曾经向旁迪切里政府提议要求将人权教育纳入各个学校教育,但是当时旁迪切里地方教育部门的人称当地不存在种族制度,因此该计划10年前未能在当地推行。

蒂芬称10年后他们重新开始在旁迪切里地区推行人权教育,目前泰米尔纳德邦人权教育协会已经在印度15个邦大约3900所学校开展人权教育,覆盖人群达到315494名学生和4525名学校教师。

人民赋权政体分析执行主任拉吉(P. Joseph Victor Raj)称,人权教育应该从5年级开始。目前在旁迪切里的人权教育项目中,已经有12所学校志愿在教学中对学生展开人权培训,参与该项目的教师、校长将在6月份参加为期3天的培训项目,包括在道德教育中融入人权教育的部分。

“展开人权教育的目的在于促进公正、非歧视性原则和多样性,并肯定他们的相互依存,不可分割性和普遍性,对人权教育有兴趣的学校校长可以与我们联系”,拉吉在接受《印度人报》采访中称。

Source:

The Hindu:Include human rights in school curriculum: Activist

泰国政府在南部省份展开针对军人、警察的人权教育培训

(2016-05-21)泰国国家新闻局(NNT)最近报道称,泰国南部边境省份行政中心(SBPAC)最近对泰国南部边境省份的公职人员提供了人权培训。100多名军人、警察和市民参加了本次培训。

泰国南部边境省份行政中心秘书长乌泰拉(Panu Uthairat)接受采访中表示,有关人权教育的培训中和意识提升主要对参加的公职人员提供泰国需要履行的国际人权义务,尤其是以《世界人权宣言》为基础的联合国人权公约。

乌泰拉称,泰国目前已经签署了9个主要的联合国人权公约,包括《公民权利与政治权利国际公约》、《经济、社会和文化权利国际公约》、《儿童权利公约》、《消除针对妇女一切形式歧视公约》、《消除一切形式种族歧视公约》、《禁止酷刑国际公约》、《残疾人权利公约》。除了以上7个已经签署并批准的公约外,泰国政府目前还正在考虑加入其它两个公约,即《保护所有人免遭强迫失踪公约》和《保护移徙劳工权利公约》。

泰国国家新闻局报道称,目前泰国政府正在推行和落实第三个国家人权行动计划(2014-2018),第三个国家人权行动计划主要关注受到暴力影响的个人,并确保各方获得公正,在南部地区探索和解并改善现状。

Source: Special report: Promoting Human Rights Education in the Southern Border Provinces

Tuesday 19 April 2016

越南3名博客作者在3月份被判处3-5年监禁

(2016-04-18)总部设在纽约的非政府组织保护记者委员会(CPJ)发布消息称,越南著名博客作者阮玉嘉(Nguyen Ngoc Gia)在3月下旬被以“宣传反政府罪”判处4年监禁。

阮玉嘉,亦称阮庭玉(Nguyen Dinh Ngoc),今年49岁,他在被监禁前的文章发表在独立博客“人民的新闻”(Lam Bao Dan)和“民意”(Dan Luan)上,此前他也为自由亚洲(RFA)提供越南其他被监禁的博客作者信息。

保护记者委员会(CPJ)称,2014年12月,阮玉嘉在胡志明市遭到逮捕,在此次被宣判前,他已经被拘留15个月。

阮玉嘉被指控违反越南刑法第88款,即“宣传反政府罪”,根据自由亚洲报道消息,越南省检察院指控其发布的22篇文章,包括14篇已经发布在网上的文章涉嫌诋毁越南共产党的领导和越南政府。

保护记者委员会称,阮玉嘉被判刑只是越南政府加紧对国内异议人士打压的一部分,2016年3月23日,另外两名博客作者阮友永(Nguyen Huu Vinh)和阮氏明水(Nguyen Thi Minh Thuy)也分别被以“滥用民主自由”判处5年、3年监禁。

Source:

CPJ:Blogger sentenced amid clampdown in Vietnam

RFA:Vietnam Jails Blogger, 3 Land Activists for ‘Anti-State Propaganda’

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